“积极思考、主动探究、团队协作、善于交流、互相尊重、适应环境、明辨是非、坚韧不拔”是引领所有尚音学子主动发展的核心素养；“荟萃中西，充分激发学生的学习潜能，促使孩子成为兼具国际视野和中国情怀的未来精英”，是所有尚音老师的教育梦想和努力航标。

 

因此，学校在上海二期课改的框架引领下，进行融合中外教育优秀元素的实践探索，我们将分科课程和综合主题探究课程的优势相结合，并制定了《中西融合的校本课程方案》，为孩子们的全面发展提供沃土。为了满足来自不同背景学生的需求，学校精心设计了中西融合的三大类型课程体系

 

基础型课程Essential Curriculum:学校在符合国家义务教育阶段法律法规和上海市课程方案与标准的基础上，按照上海二期课改要求，全面落实基础型课程。

 

 

拓展型课程 Enriched Curriculum:学校以学生兴趣为中心，以双语教育为特色，开设了40多门拓展型课程，供学生自主选择。

 

探究型课程Enquiry Curriculum:学校为了培养学生的探究精神和创新能力，经过多年探索和实践，精心选取优质的国际课程元素，采用主题探究的学习方式，并设定了促进学科融合的各年级综合探究主题。综合主题探究课程基于主题学习，将科学、音乐、美术、信息、历史、地理、体育、品社各门学科整合而成，涵盖知识、技能、领悟各个层面，培养学生的核心素养，拓宽国际化视野。