11月22日，协和尚音校区迎来了民乐工作室的开放日活动，马晓晖老师走进课堂指导孩子们的民乐学习，与孩子们共同分享对于民乐的热爱。
小学员们都对马老师的到来兴奋不已，争先恐后地想把自己最好的水平展现给马老师看。马老师对学生们的热情和目前达到的演奏水平竖起了大拇指。当天马老师还初步挑选了下一次校外表演活动的小演奏者，未来马老师将会为孩子们提供更多的表演舞台！让孩子们在更大的天地里展现自我！
当天，恰逢丹麦Koege音乐学校、丹麦欧登塞音乐学校的校长们、音乐老师们，以及中国福利会少年宫的林放老师来访，也一并观摩了我们的民乐公开课。来宾们饶有兴趣地观看着孩子们的民乐课堂，对于学生们的课堂表现表示赞赏。
古筝课堂上，马老师说到除了二胡，古筝是自己最爱的中国民乐。孩子们非常开心，受到了极大的鼓舞，纷纷要求马老师能听一听他们演奏的自己的拿手曲目。马老师认真聆听了孩子们的演奏，对于孩子们的表现力表示欣赏，希望孩子们能再接再厉。家长和外宾们也纷纷为孩子们的精彩表现而鼓掌。课堂上，马老师还与家长及学员们进行了充分的交流，马老师说，民乐的学习不一定是为了成为专业的演奏家，更主要的是培养孩子们对于美的感受、内心的充盈、自信的提升。小学员们也纷纷表示，感觉自己学了民乐之后思维更加清晰，学习的时候更能集中注意力了！“我好像确实变得更聪明了！”这就是音乐的魔力！
二胡课堂上，马晓晖老师带着她自己研发制作的瓷器二胡为来宾及家长、孩子们演奏了一曲《赛马》。《赛马》气势磅礴，热烈奔放，大家仿佛可以听见万马奔腾，群马嘶鸣。孩子们都瞪大了眼镜，惊叹于二胡的表现力与美，更加加强了他们自身对于努力学习二胡的决心与信心。丹麦的来宾们也纷纷被马老师的表演深深地吸引住了，被二胡的美所震撼。马老师与来宾和家长、学生们分享了她小时候学习二胡的心路历程，她说，在她小时候学习二胡的时候，有人说，你为什么要学习二胡，为什么不学习钢琴、小提琴等更为优美的乐器呢？但是我觉得，二胡是非常有灵性的乐器，虽然只有两根弦，但它简单又深刻。我想要世界都了解二胡的美，用二胡去与世界对话。
马老师的表演与讲述让外宾们惊叹不已，马老师赋予了民乐以灵魂，让外国友人更好地了解了古筝、二胡这两种中国传统的乐器，感受到了民乐的美。马老师用民乐再一次成功地连接了中西，更让我们的小朋友们明白了，音乐超脱于文化和国界之上，民乐的舞台可以很广很宽，孩子们对于民乐的学习信心更足了，对于民乐的爱也更深了。
